Hoe gaat het in mijn school?

Op deze pagina’s willen we het beleid van scholen wat sterker onder de loep nemen. Oneindig veel thema’s kunnen worden verzameld een voorgesteld om het klas- en schoolgebeuren te verbeteren. Een mooi actieplan komt er maar als we op een doortastende manier overleggen en kiezen. Een vraag of voorstel tot actie ontstaat vanuit een behoefte tot verandering. Precies onder deze vraag of actie zit het  waarom ‘verstopt’. Wanneer  deze waaromvraag  uitgeklaard is, kan er goed aftoetst worden of de voorgestelde acties de meest aangewezen procedures zijn om de vooropgestelde doelen te realiseren.

Bij de rechterkolom 'Aan de slag?' worden methodieken aangereikt om te reflecteren over het beleid en dagelijkse gang van zaken op school. De informatie die deze reflectieoefeningen opleveren bieden een waardevolle insteek om beleid hierop af te stemmen. Deze reflectie en analyses kunnen aanleiding geven tot overgaan naar actie en het afbakenen van nieuwe actieterreinen. We geven handvatten reflectie om te zetten in actie. Tot slot vind je enkele goede praktijken, suggesties om te implementeren.