Archief · Oprit 14 wordt niet meer bijgewerkt. Deze kopie is hersteld uit het Internet Archive (2014–2016); de polls en enkele pagina's zijn niet bewaard.

Posterpresentatie

Doel
  • Van evaluatie naar actie

Verloop
  1. Deelnemers bedenken 2 of 3 voorstellen en werken deze uit in een poster.

  2. De poster wordt uitgehangen

  3. Bij elk voorstel op de poster mogen de andere leerlingen een vraag of een opmerking toevoegen (bvb. op post-its).

  4. Koppel de vragen of bemerkingen terug in groep. 

Aandachtspunten

Waak erover dat er geen te negatieve of kwetsende boodschappen worden neergeschreven. 

Meer weten?

Doe jij ook mee?! Beter samen leven en meer leren voor elke leerling - Verley, V. & Verstraete, E.