• Reflecteren: peilen naar beleving – peilen naar verwachtingen 
• Evalueren: beleving schoolpraktijk - (wens tot) verandering in kaart brengen  

Een muurkrant heeft een hogere drempel dan een stembus. Maar deelnemers kunnen met elkaar en elkaars voorstellen in interactie gaan. Zo ontstaat een schrijfgesprek.

1. De begeleider of een deelnemer geeft een stelling.

2. Hang een groot schrijfblad aan een muur (liefst op een centrale plaats).

3. Op de muurkrant kunnen één of meerdere vragen of uitspraken geschreven staan. De bedoeling is dat alle betrokkenen hierbij hun mening, ideeën, voorstellen of antwoorden kunnen formuleren. 

Methodiekenbank Steunpunt Jeugd